Pages

Selayang Pandang

Assalammu'alaikum Wr.Wb.

Selamat datang di website SMA INDOCEMENT Citeureup

Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah SWT semata, atas kehendak-Nya kami bisa hadir ditengah derasnya perkembangan teknologi informasi setelah kami lakukan update, baik dari sisi pengelolaan maupun isinya.

Metamorfosa dunia pendidikan tak lagi bisa dihindari sejalan dengan peradaban IPTEK, termasuk SMA Indocement sebagai institusi pendidikan berusaha membangun efektivitas komunikasi dan informasi dalam era globalisasi. Sistem digital telah berkembang secara cepat dan merambah pesat dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, revolusi teknologi informasi ini kita optimalkan agar pendidikan masa mendatang lebih bersifat terbuka dan kolaboratif.

Berbagai informasi berkaitan dengan program dan pengembangan sekolah dapat diakses melalui website SMA Indocement sehingga media ini dapat digunakan sebagai sarana interaksi antara sekolah dengan siswa, orang tua siswa, alumni dan stakeholder lainnya secara luas.Kami sadari bahwa website SMA Indocement masih banyak kekurangan baik dari sisi tampilan, menu maupun isi. Namun demikian, kami akan terus berkreasi dan meng-update agar informasi penyelenggaraan pendidikan dapat tersosialisasi dengan baik.


SMA Indocement

Koneksi Antar Materi - Refleksi dari Pemikiran Ki Hadjar Dewantara





Peserta Didik  yang kita ketahui bersama sebagai kertas kosong yang bisa kita tulisi sesuai keinginan. Proses pembelajaran berpusat pada guru dimana peserta didik menjadi obyek dalam pembelajaran di kelas, umumnya seringkali metode ceramah digunakan dalam proses KBM, sehingga peserta didik hanya mendengarkan dan jenuh selama KBM Berlangsung.

Kurang memahami karakteristik peserta didik itulah yang menjadi kendala selama ini, pembelajaran yang membosankan sehingga kemampuan peserta didik sulit untuk didapat, begitu pun dengan karakteristik mereka. Karena komunikasi hanya satu arah selama pembelajaran maka KBM menjadi tidak bermakna. Aspek kognitif menjadi menu utama di setiap KBM. Padahal ada aspek lain yang perlu sekali di perhatikan baik itu Afektif dan psikomotorik.

Guru bukan satu-satunya sumber belajar. Apapun di sekitar kita dapat  dimanfaatkan untuk menjadi sumber belajar Peserta Didik, mereka bebas untuk memilih sumber belajar.

Pemikiran dari menuntut menjadi menuntun berubah dari perilaku menjadi salah satu usaha untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, memberikan kebebasan yang bertanggung jawab pada peserta didik untuk membantu menyelesaikan tagihan pembelajaran yang sesuai dengan bakat - minat  dan kreatifitasnya, menuntun peserta didik dalam mengembangkan potensi, bakat dan kemampuan yang dimiliki sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman, melalui kegiatan observasi serta pendekatan individu untuk memaksimalkan dan mengetahui perkembangan dan bakat peserta didik.

Peserta didik terlahir dengan keunikan dan karakter berbeda, menghargainya menjadikan pembelajaran lebih bernakna dan bervariatif.  

Pembelajaran sesuai kodrat alam dan kodrat zaman adalah arti dari mendidik sesuai dengan karakternya, sehingga pembelajaran lebih berwarna dan mengkuti perkembangan zaman namun tidak bertentangan dengan konteks sosial budaya serta nilai kemanusiaan. 

Melaksanakan rancangan  pembelajaran yang menyenangkan dengan berpusat pada peserta didik akan lebih bermakna dan interaktif. Konsep merdeka belajar memberikan kebebasan pada peserta didik untuk mengeksplorasi, baik akademik maupun non akademik pendidik tidak lagi menjadi sumber belajar utama, guru di tantang untuk kebih kreatif.

Maka dapat disimpulkan bahwa Pendidikan berhamba pada peserta didik, budi pekerti menjadi aspek utama dalam mendidikan, memberi dorongan dan motivasi pembiasaan yang baik selalu menjadi teladan.
 
 

    AGENDA KEGIATAN SEMESTER KE 2

     01        Januari  2022           Libur tahun baru Masehi

    10         Januari  2022           Hari pertama masuk sekolah

    01         Febuari  2022          Prakiraan libur tahun baru  Imlek

    28         Febuari  2022          Prakiraan libur Isro Miraj

    03         Maret    2022           Prakiraan libur hari Raya Nyepi

    7-12     Maret     2022           Prakiraan penilaian tengah semester2

    14-19   Maret     2022           Pakiraan jeda tengah semester2

    01-03   April      2022           Prakiraan libur awal ramadan 1443H

    04-23    April     2022           Kegiatan penumbuhan budi pekerti/smatren

    04-07    Mei       2022           Prakiraan waktu pelaksanaan uji Kompetensi Keahlian SMK

    15         April      2022          Prakiraan libur wafat Isa Almasih

    25April-10Mei   2022           Prakiraan libur hari raya Idul Fitri 1443H

    16          Mei       2022          Prakiraan libur hari Waisak

    01          Juni       2022          Libur hari lahir Pancasila

    06-18     Juni      2022           Prakiraan penilaian akhir tahun

    24          Juni       2022          Tanggal penetapan rapor semester2

    24/25     Juni       2022           Pembagian rapor  semester 2

    27          Juni       2022           Libur akhir tahun pelajaran

    Mei-Juli              2022           Masa PPDB Tahun Ajaran 2022/2023